A tehetséggondozó programban a már lezárult TÁMOP-pályázat folytatásaként a tehetséges tanulók rendszeresen külön délutáni foglalkozásokon vesznek részt (magyar, matematika, informatika). Törekszünk a komplexitásra, igyekszünk erősíteni a tehetséggel összefüggő oldalukat, a tanórákon is megfelelő differenciálást alkalmazunk.
Folytonosan bővítjük iskolai „tehetségbankunkat”, amelyhez szükség van a tehetséges tanulók beválogatására.
5. évfolyamon kipróbáljuk és bevezetjük a komplex tehetséggondozást. A program célja: a tehetséges tanulók számára lehetőséget teremteni képességeik, kreativitásuk, logikus gondolkodásuk, feladat iránti elkötelezettségük fejlesztésére, megfelelő irányítás mellett. Számukra úgynevezett „dúsító” foglalkozásokat szervezünk – tömbösítve – különböző műveltségterületeken (logikai-informatikai, idegen nyelvi, térbeli-vizuális, testi-kinesztetikus, stb.). E mellett további célunk felismerni, segíteni az alulteljesítő diákokat. Az ő számukra „Tanulás támogatása” címmel szervezzük a foglalkozásokat. Folyamatosan fejlesztjük a diákok tanulási módszertanát, kezeljük önértékelési problémájukat. Feltárjuk, felismerjük az alulteljesítő tehetségeket, és őket is a helyes iskolaválasztásra ösztönözzük, segítjük a sikeres középiskolai felvételit.
Évek óta kapcsolódunk a Tehetség Napja programjaihoz, mi magunk is szervezünk programokat ezen a napon, részt veszünk a tehetségpontok hálózatában.
Iskolai időtervünkbe beépítjük havi rendszerességgel évfolyamonkénti matematikai háziversenyt, a környezettudatos magatartás erősítése érdekében kirándulásokat, túrákat tervezünk. Tehetséges tanulóink iskolai kiállításon mutathatják be képzőművészeti alkotásaikat. Évente gálát szervezünk, ahol a zene iránt fogékonyabb diákok koncerteken mutatkozhatnak be, valamint a hagyományokra épülő néptáncos tanulóink mutathatják meg tehetségüket.
Mivel iskolánkban emelt szintű idegennyelv oktatás folyik a ljubljanai testvériskolánk diákjaival cseretáborozást folytatunk, ahol a kommunikáció nyelve az angol.
