A heti 2 * 2 órás 1-2 gyermek számára megtartott foglalkozásokon és a havi egyszeri 5-10 fős csoportos műhelymunkán is egyéni fejlesztési terv alapján valósul meg a személyre szabott, életkori sajátosságokhoz igazodó képzés. A foglalkozásokon a gyermekek megismerkedhetnek a vizuális- és képzőművészetek számos technikájával. Alkalmuk adódik azokban kipróbálni magukat, és a személyiségükhöz, képességeikhez illő önkifejezési formában kreativitásukat, tehetségüket kibontakoztatni. Az alkotófolyamathoz hozzátartozik a társművészetek (irodalom, zene, tánc) bevonása, a művészettörténet, műelemzés iránti érdeklődésük felkeltése. A növendékek havonta közösen látogatnak meg egy-egy kiállítást vagy alkotóműhelyt. A program fontos része, hogy a gyermekek számára megmutatkozási lehetőséget biztosít. Az elkészült alkotásokat (kerámia, rajz, festmény, gyöngykép, mozaik stb.) kiállításokon, vásárokon mutatják be. A program fejleszti a részvevők esztétikai- és arányérzékét, érzelmi kifejezőkészségét, önkifejezési, verbális és nonverbális kommunikációs készségét, kreativitását, lényeglátását. A foglalkozások eredményeképp a művészeten, az alkotáson keresztül fejlődik az egész személyiségük, önértékelésük. A tárgyi feltételek részben adottak, további rajz és kerámiaeszközök beszerzése szükséges. A program szerves része a szülők számára biztosított konzultációs lehetőség. A programot vezető képművész pedagógus szakmailag jól felkészült, motivált és elhivatott. Nyitott, elfogadó légkört igyekszik biztosítani a gyermekek számára kreativitásuk szabad kibontakoztatásához. Türelemmel támogatja őket egyedi látásmódjuk tudatosításában, kifejezésében.